“路基工程”课程教学方法的实践与探索

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本文根据“路基工程”课程内容的特点及教学实践,从学生的学习兴趣培养、交叉课程的学习、教学模式和考核方式四方面,对“路基工程”课程的教学方法进行了叙述,期望促进该专业课程教学水平及教学效果的整体提升。 Based on the characteristics of “subgrade engineering” course content and teaching practice, this paper describes the teaching methods of “subgrade engineering” from four aspects of students’ interest in learning, cross-curricular learning, teaching mode and assessment methods , Hoping to promote the teaching level of the professional courses and the overall improvement of teaching effectiveness.
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