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教育事业随着我国城乡一体化政策的推行不断发展,特别是县域高中规模逐步壮大,不仅出现了70人的超大班级,还出现了各年级50、60,甚至于80班的超多班额,使现有的标准不能指导现状的设计,特别是标准中对于生活空间部分的缺失更值得我们去补充、完善。
超大型高级中学生活空间研究初探
【摘 要】
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教育事业随着我国城乡一体化政策的推行不断发展,特别是县域高中规模逐步壮大,不仅出现了70人的超大班级,还出现了各年级50、60,甚至于80班的超多班额,使现有的标准不能指导
【机 构】
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西安建筑科技大学建筑学院
【出 处】
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城市建筑
【发表日期】
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2012年09S期
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