渗透课程新理念 开展开放英语教学

来源 :四川教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chen_gm
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社会生活的信息化和经济的全球化,时代需求大量的英语人才,这使英语的重要性日益突出。我国适应时代发展,开展了新课程改革,要求教师与时代同步,树立课程新理念(即新的师生发展观、新课程观、新教学观、新协作观、新评价观),实施目标教学,优化教学过程,推进素质教育。我们认为,为了更好地渗透新课程理念,在教学过程中应积极营造开放的英语教学环境,开展全方位开放的英语教学,尊重主体,开发主体,发展主体,让学生主动开发自身的潜能,将促进学生自主学习能力的提高。
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