浅析幼儿园游戏化课程资源的开发与利用

来源 :好家长 | 被引量 : 0次 | 上传用户:longfushen
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为幼儿园实现课程游戏化教学在实际工作中的开展,以幼儿活动为主,教师辅助教学儿童进行游戏活动。游戏化教学课程在幼儿园教学中的推广,是新时期幼儿教学发展深入研究的课题。在符合幼儿教学发展新标准前提下,针对现在幼儿园教学的情况,在幼儿园实际生活中寻找游戏化的素材,让幼儿园的游戏教学和生活化融合在一起,探索游戏教学和幼儿园课程活动联系在一起的办法,在幼儿园中体现更多的游戏教学精神,推动幼儿园事业的发展。
其他文献
微课是'互联网+教育'的一种新型教学形式。信号与系统实验是重要的专业基础实验课,是电子信息类专业学生的必修课,基于不同层次人才应用型本科培养背景,结合信号与系
一、选料开片 l公斤以上的活鱼或冷冻的鲢鱼、鳙鱼、草鱼或鲤鱼均可。先刮鳞、去内脏、去头,并洗净血污黑膜。开片时先割去胸鳍,再由头肩部下刀连皮割下张张薄片,沿着脊排骨刺层
我们村属于县城郊区。最近。县里征收了我村若干土地。支付给我村的土地补偿费共25万多元。为避免在土地补偿费的分配上违反有关规定。我们想了解一下,村里该如何管理土地补偿
我国的慈善事业经过十几年的发展有了一定的发展,呈现新局面,但也存在了一些问题,本文从最近发生的巴菲特与盖茨将访华游说中国富豪捐半数财产这一事件提出解决我国慈善事业问题
眼下正是酷暑难当,山东省平邑县白彦镇的一些农民通过采集避暑用的中药材到城里卖、到田间地头卖冷饮、进村入户销售瓜菜等方法.利用炎热夏季发起了酷暑财。
为了充分发挥生物有机复合肥的作用,必须看天、看地、看苗,提高施用技巧。
随着社会水平的不断发展,人们对学前教育的重视程度也在不断的加深。为了更好的实现素质教育,帮助儿童在学龄前阶段完成启蒙教育,文章通过对陶行知先生的教育思想进行分析,探
因幼儿的生活环境不同、性格差异、家教的层次不同导致幼儿千差万别的品格、个性与不同的注意力。培养幼儿的注意力,对幼儿的成长与进步具有不可忽略的意义。因此,幼师教育者
剥花生、打绳子,在农村不少人的心目中只能算是不起眼的“小把戏”,挣不了大钱。然而,江西省新余市渝水区农民却善于从这些“小把戏”中看到无限商机.并以此为业闯出了一条独具特
古语云:十年树木,百年树人,可谓育人之难。作为培养新型技能人才最重要的基地学校来说,不管如何艰难,理所当然要把为国家输送德才兼备的人才作为天职,联络社会和家庭,给党和人民交一