【摘 要】
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伴随教育改革的不断深入,传统的中职教师基本素养已经不能很好地适应教学的需要,对中职教师专业化要求,特别是教师实践教学能力要求的全面提升呼之欲出。本文试从不同角度找
【机 构】
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渤海大学教育与体育学院,辽宁省朝阳市财经学校,
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伴随教育改革的不断深入,传统的中职教师基本素养已经不能很好地适应教学的需要,对中职教师专业化要求,特别是教师实践教学能力要求的全面提升呼之欲出。本文试从不同角度找出提高中职教师实践教学能力的策略。
With the continuous deepening of education reform, the basic qualifications of traditional secondary vocational school teachers can not meet the needs of teaching well, and they are expected to meet the requirements of secondary vocational teachers’ specialization, especially their practical teaching ability. This article tries to find out from different angles to improve the practical teaching ability of secondary vocational teachers strategy.
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