【摘 要】
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一、研究假设必须具有科学性研究假设是根据一定的理论、知识经验及事实提出的,是科学认识和思考的逻辑起点,它与毫无根据的迷信、臆测不同,也与纯粹的猜测、幻想不同。例:初
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一、研究假设必须具有科学性研究假设是根据一定的理论、知识经验及事实提出的,是科学认识和思考的逻辑起点,它与毫无根据的迷信、臆测不同,也与纯粹的猜测、幻想不同。例:初中生多元思维能力的促进研究:课堂提问的设计与策略智力是一个较难穷尽组合的多元结构,思维能力是智力?
First, the research hypotheses must be scientific Research hypotheses are based on certain theories, knowledge and experience, and facts. They are logical starting points for scientific understanding and thinking. They differ from unfounded superstitions and conjectures, but also from pure speculation and fantasy different. Example: Junior high school students to promote multi-dimensional thinking ability: the design of classroom questions and strategies Intelligence is a more difficult combination of pluralistic structure, thinking ability is intelligence?
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