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传统英语教学中,由于学生数量多、教师精力欠缺、教学设施落后等众多原因,导致教师在具体的教学实践中难以照顾到学生的个体差异性,不能进行针对性教学,难以做到有的放矢,这也是英语教学步履维艰的主要原因.新课改强调“以学生为本”,而分层教学机制正是基于此背景下产生的一种新型教学机制.本文主要就如何在英语课中合理渗透分层教学机制进行论述.