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今天学校组织体检，六（1）班的小朋友们在班主任老师的带领下，有序地排着队伍来到体检室。
小强和小刚正好分在一组，他们的最后一个体检项目是测量身高。测量结束后，小强好奇地问：“阿姨，我俩的身高分别是多少啊？”
護士翻了翻体检记录表，发现了一个有趣的现象，说道：“你俩一年级的身高竟然一样，和那时相比，你长高了31厘米，小刚长高了26厘米，现在你比他高 。”
这位护士阿姨可不是等闲之辈，故意给他俩出了一道难题，两人也不好意思再细问下去了，那样就显得太没有面子了。
回到教室，两个小伙伴立刻钻研起来。
小刚说：“如果知道你现在比我高多少厘米，就能直接求出我现在的身高了。”
小强点点头说：“是啊！我俩一年级的身高相同，现在我比你高一些，不过我俩的身高到底相差多少呢？”
就在小强百思不得其解的时候，小刚突然灵机一动：“和一年级的时候相比，你长高了31厘米，我长高了26厘米，也就是从一年级到六年级，你比我多长了31-26=5（厘米），由于一年级我俩身高相同，所以现在咱们俩的身高就相差5厘米。”
小强一拍脑袋，恍然大悟，立刻拿起纸和笔计算起来：
（31-26）÷ =5÷ =150（厘米）；150+150× =155（厘米）。
小刚欣喜地说：“现在你的身高是155厘米，我的身高是150厘米，一年级的时候我俩的身高都是150-26=124（厘米）。”
小强和小刚正好分在一组，他们的最后一个体检项目是测量身高。测量结束后，小强好奇地问：“阿姨，我俩的身高分别是多少啊？”
護士翻了翻体检记录表，发现了一个有趣的现象，说道：“你俩一年级的身高竟然一样，和那时相比，你长高了31厘米，小刚长高了26厘米，现在你比他高 。”
这位护士阿姨可不是等闲之辈，故意给他俩出了一道难题，两人也不好意思再细问下去了，那样就显得太没有面子了。
回到教室，两个小伙伴立刻钻研起来。
小刚说：“如果知道你现在比我高多少厘米，就能直接求出我现在的身高了。”
小强点点头说：“是啊！我俩一年级的身高相同，现在我比你高一些，不过我俩的身高到底相差多少呢？”
就在小强百思不得其解的时候，小刚突然灵机一动：“和一年级的时候相比，你长高了31厘米，我长高了26厘米，也就是从一年级到六年级，你比我多长了31-26=5（厘米），由于一年级我俩身高相同，所以现在咱们俩的身高就相差5厘米。”
小强一拍脑袋，恍然大悟，立刻拿起纸和笔计算起来：
（31-26）÷ =5÷ =150（厘米）；150+150× =155（厘米）。
小刚欣喜地说：“现在你的身高是155厘米，我的身高是150厘米，一年级的时候我俩的身高都是150-26=124（厘米）。”