数学问题分类讨论的原则与策略

来源 :中学教研(数学) | 被引量 : 0次 | 上传用户：anwencheng2005

【摘要】

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<正> 分类讨论是数学教学中的一种重要的思想方法和解题策略,是一种重要的数学能力,同时也是高考的重点内容.而对数学问题如何进行分类讨论,学生在实际操作过程中往往不清楚.

【作者】

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郑必平

【机构】

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浙江广播电视大学淳安学院淳安教师进修学院

【出处】

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中学教研(数学)

【发表日期】

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2007年11期

【关键词】

：

分类讨论不等式组数学问题原则与策略

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<正> 分类讨论是数学教学中的一种重要的思想方法和解题策略,是一种重要的数学能力,同时也是高考的重点内容.而对数学问题如何进行分类讨论,学生在实际操作过程中往往不清楚.本文在给出数学问题分类讨论原则的基础上,具体探讨分类讨论的策略,以供参考.1 "不漏、不重"是分类讨论的基本原则设要划分对象的全域为集合 P,按照一定的标

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