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目的了解女医学新生心理状态及个性特征,建立系统的评估和干预体系。方法选取某医科大学385名女医学新生为研究对象,使用症状自评量表(SCL-90)和艾森克个性问卷(EPQ)进行调查。结果症状自评量表测评中躯体化、人际关系敏感、抑郁、敌对、偏执因子均显著低于常模(女),(t值分另1为-4.24、-9.02、-4.25、-5.35、-4.97,均P〈0.01).恐怖因子高于常模(女)(t=4.90,P〈0.01)。艾森克个性问卷测评中P分值、E分值显著高于常模(女)(t值分别为13.80、15.78,均P〈0.