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课堂是组织和实施教学活动的重要场所,课堂气氛的好坏直接影响到一堂课的成败,影响到该堂课教学目标的实现与否。因此,课堂气氛的活跃与否成为评价课堂有效教学不可或缺的一个重要方面。本文从我国高校大学英语课堂的现状入手,通过分析其形成原因,有针对性地探讨改变现状的对策。
活跃大学英语课堂气氛之浅见
【摘 要】
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课堂是组织和实施教学活动的重要场所,课堂气氛的好坏直接影响到一堂课的成败,影响到该堂课教学目标的实现与否。因此,课堂气氛的活跃与否成为评价课堂有效教学不可或缺的一
【机 构】
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西北师范大学教育学院,甘肃政法学院人文学院
【出 处】
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社科纵横
【发表日期】
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2010年12期
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