【摘 要】
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在历史教学中坚持不懈地对世界观、人生观、价值观尚未形成的生进行爱国主义教育,无疑有着非常重要的意义.经济史教师应加强对生正确的爱国观念的引导,利用教材、课堂主阵地
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在历史教学中坚持不懈地对世界观、人生观、价值观尚未形成的生进行爱国主义教育,无疑有着非常重要的意义.经济史教师应加强对生正确的爱国观念的引导,利用教材、课堂主阵地整体规划,步步为营的进行爱国主义教育.
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