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在小学数学教学课堂,通过有效地应用逆向思维教学对策,利于全面提高学生数学学习能力。基于此,在进行数学逆向思维教学过程,要加强对于学生能力的培养,要结合具体教学内容,科学地进行教学方案设计,从而才利于全面提高数学教学有效性。希望通过本文分析,能够为学生日后发展奠定良好基础。
逆向思维在小学数学教学中的应用
【摘 要】
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在小学数学教学课堂,通过有效地应用逆向思维教学对策,利于全面提高学生数学学习能力。基于此,在进行数学逆向思维教学过程,要加强对于学生能力的培养,要结合具体教学内容,科
【机 构】
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甘肃省白银市靖远县东升镇中心小学
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2021年11期
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