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在“大众创业、万众创新”新浪潮的推动之下，创业者所需具备的创业能力、思维、心理等基本创业素质培养需要创业教育。近年来，我国的创业教育在不断向前发展，创业氛围正在逐渐形成。社会生态系统理论为探索创业教育提供了一个新的视角，通过探讨社会生态各环境系统中创业教育的发展现状，从宏观、中观及微观三个系统层面出发对创业教育的发展进行新的路径探索，以期创业教育能够尽早形成面向全体的融合人才培养体系，促进创业教育的深化发展。