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雅典式教学模式在基础课教学中确实可以提高学生学习的实效性,但是也应该注意它只是教学模式的一种,不宜所有的内容都使用。教无定法,任课教师要根据教学任务、教学目地和学生的情况因材施教,综合运用多种教学方法,以期取得最佳的教学效果。
雅典式教学模式在《思想道德修养与法律基础课》教学中的运用
【摘 要】
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雅典式教学模式在基础课教学中确实可以提高学生学习的实效性,但是也应该注意它只是教学模式的一种,不宜所有的内容都使用。教无定法,任课教师要根据教学任务、教学目地和学
【机 构】
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塔里木大学
【出 处】
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产业与科技论坛
【发表日期】
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2017年1期
【基金项目】
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新疆塔里木大学高教项目“雅典式教学模式在工商管理专业课堂的构建及应用”（编号：TDGJ1522）研究成果
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