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推行课程思政教学改革是高校培养高素质人才,落实立德树人根本任务的重要举措,本文以园艺专业《新生研讨课》课程为例,围绕课程育人,从教学设计入手,挖掘该门课程中的思政元素,分析其预期效果,开展课程思政建设,进而实现该课程思政教育.
课程思政建设探索——以园艺专业新生研讨课为例
【摘 要】
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推行课程思政教学改革是高校培养高素质人才,落实立德树人根本任务的重要举措,本文以园艺专业《新生研讨课》课程为例,围绕课程育人,从教学设计入手,挖掘该门课程中的思政元
【机 构】
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内蒙古大学生命科学学院
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2021年1期
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