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来源 :小学科学·教师版 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
伴随着信息技术的不断成熟优化,在信息技术课堂中运用“微课”的教学方式能够更好地增强学生的思维能力,培养互联网思维。所谓的“微课”就是利用互联网络新媒体视频作为重要的教学内容,并且针对教学过程中的某一个重要的知识点进行详细的讲解。而且,微课教学形式与传统的幻灯片、课件有着非常明显的区别。因为微课视频能够利用动画、影像、声音、字幕等手段将知识点进行细化讲解,让小学生“知其然,知其所以然”。所以通过微课
【作 者】
:
徐锋
【出 处】
:
小学科学·教师版
【发表日期】
:
2018年6期
【关键词】
:
信息技术课堂
有效应用
学科教学
小学
思维能力
互联网络
教学方式
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