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针对目前高校非计算机专业“大学计算机”课程教学内容改革的迫切需求，文章提出了“大学计算机”课程“3＋2”教学模式，该教学模式满足了不同专业学生对计算机技术的需求，能培养高等院校非计算机专业学生的计算机应用能力及信息素养，对高校“大学计算机”课程的教学改革起到一定的推动作用。
非计算机专业“大学计算机”课程“3＋2”教学模式研究
【摘 要】
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针对目前高校非计算机专业“大学计算机”课程教学内容改革的迫切需求，文章提出了“大学计算机”课程“3＋2”教学模式，该教学模式满足了不同专业学生对计算机技术的需求，能培养高
【机 构】
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东北大学秦皇岛分校计算中心
【出 处】
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江苏科技信息
【发表日期】
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2016年21期
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