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体育教育一直是学校教学体系的重要环节,我国对学生的身体素质以及人格建立尤为注重,在新课标改革进一步推进的背景之下,多种体育教学理念被引入学校体育教学中,对我国体育改革工作具有十分重要的影响.由于中职学生和高中生年龄相近,在体育教学中有很多异同之处.为了有效提高中职与高中体育教学水平,本文主要对中职与高中体育教学的区别比较做出分析并提出了相应的改善措施.