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摘要：随着科学技术的高速发展，越来越多的高校建立起高校图书馆电子阅览室，并成为高校现代图书馆的主要标志。高校图书馆电子阅览室是由网络技术和通讯技术相结合而形成的，是读者的一个重要服务窗口。在这样的信息技术背景下，对高校图书馆电子阅览室人员的培养显得极为重要。本文从高校图书馆电子阅览室人员的现状来研究如何培养馆员，使他们能更好地胜任电子化管理工作，以此更好地为广大师生服务。
关键词：高校图书馆 电子阅览室 人员培养
1 电子阅览室
在科学技术发展迅猛的今天，人类已经进入到信息化时代。图书馆也已经由传统的模式向新型图书馆方向发展。电子阅览室，作为新型图书馆的模式之一，就是由计算机网络技术和相关设备发展起来的产物，能够有效的为广大师生提供大量有价值的电子文献资源，方便大家有效的利用网络资源，提高专业水平。截至目前为止，全国大多数高校都收藏有各式各样的电子文献，其收藏的主要依据是根据本校的办学特色。以下是几种知名的电子文献：中外文数字图书、CNKI数据库、维普期刊库以及自建的特色数据库。师生可以根据自身需要进行文献搜索和文献传递等。在网络化时代，高校图书馆阅览室已经发展成为数字化图书馆服务的重要场所。
2 电子阅览室人员现状
目前，高校图书馆电子阅览室人员素质普遍不高，知识结构相差甚远，专业性知识缺乏，网络技术知识匮乏，而且主动性不够，不能很好的为广大师生服务，更加适应不了电子化管理的工作。电子阅览室人员的现状与其思想道德素质和知识结构是有直接关系的。
3 对高校电子阅览室人员培养的研究
由于现在的电子阅览室人员的现状不利于电子阅览室的长期发展，对高校电子阅览室人员培养的研究具有十分重要的意义。本文将从思想道德素质、知识结构、图书馆专业知识和计算机技能和网络技术这四个方面研究培养高校电子阅览室人员，并希望以此来提高他们的服务水平，使他们更加适应电子化时代的图书馆管理工作，为高校师生作出更加大的贡献。
3.1 思想道德素质 作为高校电子阅览室人员，首先应该具备良好的职业道德和乐于奉献的职业精神，这样才能更好的为广大师生服务。高校电子阅览室人员不能简单的把这项工作定义为开关机机械性的工作，而应该定义为以一个教育者的身份，对学生进行有效的引导和使用电子阅览室。除此之外，高校图书馆电子阅览室人员还应当树立以全心全意为读者服务的思想，积极主动帮助那些检索需要帮忙的学生，为读者创立一个良好的读书检索环境，尽最大限度做好电子阅览室馆员工作，以此提高服务水平和质量。由此得出，提高电子阅览室人员的思想道德素质是提高他们工作质量的灵魂。
3.2 優化知识结构 作为数字化图书馆的馆员，其知识结构应该是复合型的。只有这样，才能更好的适应现代图书馆发展的需要。现在以体育学院的图书馆电子阅览室人员为例。为了更好的为体育学院的学生检索该学科的文献，馆员自身应该加强对体育学科知识的学习，及时了解体育学科的最新动态，同时还得注意体育院校办学体制的改革发展，了解体育学院心增设哪些课程，把体育战线的中心任务熟记在心。只有全面掌握这些体育方面的知识，才能更好的在自己的岗位上为体育院校的师生提供更优质的服务。
3.3 提高图书馆专业知识 作为高校电子阅览室专业人员，提高图书馆专业知识是非常有必要的，因为它是馆员知识结构的核心内容，也是电子阅览室人员从业所必须具有的基础知识。专业的电子阅览室人员必须能够熟练的利用资源，向学生传递文献信息、文献检索、文献分类、目录查询等。在查询过程中，与学生进行有效的沟通，带领学生到他们所需要的专业的文献资源去。最后，学生在检索后得到自己所需要的有价值的资料，并经过学习、整理，变成自己的专业知识。因此，电子阅览室人员提高图书馆专业知识能够帮学生快速找到文献，缩短搜索时间，合理利用和优化资源。
3.4 提高计算机技能和网络技术知识 电子阅览室作为新型的阅览室，是以计算机技术、多媒体技术和信息技术为基础而建立起来的。因此，馆员单单有图书馆专业知识是不够的，还应该具备计算机能力，以此来适应电子阅览室的发展。计算机网络、数据库、OPAC服务、查新服务、调研服务等高层次信息服务是现代高校图书馆电子阅览室的主要服务内容。基于此背景下，高校图书馆电子阅览室人员必须必备一定的计算机技能和网络技术知识才能胜任此工作。除此之外，馆员还必须能迅速搜索相关文献和了解数据库制作和如何维护，并且能够为读者评价信息，以此来满足每个读者的个性化需求。为了真正提高电子阅览室人员的专业技术服务水平，还应该及时的更新知识，积极努力学习新技能和新技术，以此来适应信息化时代的发展。
4 结语
综上所述，高校图书馆的电子阅览室建设是高校图书馆信息资源建设的重要组成部分，而为了给广大读者提供更加优质的服务，应该加强和提高对高校图书馆电子阅览室人员的培养。高校图书馆电子阅览室人员的思想道德素质、图书馆专业知识、计算机技能和网络技术综合提高了，他们才能将馆藏的文献资源最大限度的满足读者的需求，才能对学校的教研工作和教学工作作出应有的职业奉献。
参考文献：
[1]王彪.再论高校图书馆电子阅览室现状与变革[J].晋图学刊，2010（1）：23-24.
[2]李燕华.在网络条件下高校图书馆电子阅览室馆员素质探讨[J].南昌高专学报，2009，4：143-144.
[3]付君.浅谈高校图书馆电子阅览室馆员素质的提高[J].中国科技信息，2010（18）：176-178.
作者简介：栾倩（1982-），女，吉林省吉林市人，助理馆员，研究方向：图书馆专业。
关键词：高校图书馆 电子阅览室 人员培养
1 电子阅览室
在科学技术发展迅猛的今天，人类已经进入到信息化时代。图书馆也已经由传统的模式向新型图书馆方向发展。电子阅览室，作为新型图书馆的模式之一，就是由计算机网络技术和相关设备发展起来的产物，能够有效的为广大师生提供大量有价值的电子文献资源，方便大家有效的利用网络资源，提高专业水平。截至目前为止，全国大多数高校都收藏有各式各样的电子文献，其收藏的主要依据是根据本校的办学特色。以下是几种知名的电子文献：中外文数字图书、CNKI数据库、维普期刊库以及自建的特色数据库。师生可以根据自身需要进行文献搜索和文献传递等。在网络化时代，高校图书馆阅览室已经发展成为数字化图书馆服务的重要场所。
2 电子阅览室人员现状
目前，高校图书馆电子阅览室人员素质普遍不高，知识结构相差甚远，专业性知识缺乏，网络技术知识匮乏，而且主动性不够，不能很好的为广大师生服务，更加适应不了电子化管理的工作。电子阅览室人员的现状与其思想道德素质和知识结构是有直接关系的。
3 对高校电子阅览室人员培养的研究
由于现在的电子阅览室人员的现状不利于电子阅览室的长期发展，对高校电子阅览室人员培养的研究具有十分重要的意义。本文将从思想道德素质、知识结构、图书馆专业知识和计算机技能和网络技术这四个方面研究培养高校电子阅览室人员，并希望以此来提高他们的服务水平，使他们更加适应电子化时代的图书馆管理工作，为高校师生作出更加大的贡献。
3.1 思想道德素质 作为高校电子阅览室人员，首先应该具备良好的职业道德和乐于奉献的职业精神，这样才能更好的为广大师生服务。高校电子阅览室人员不能简单的把这项工作定义为开关机机械性的工作，而应该定义为以一个教育者的身份，对学生进行有效的引导和使用电子阅览室。除此之外，高校图书馆电子阅览室人员还应当树立以全心全意为读者服务的思想，积极主动帮助那些检索需要帮忙的学生，为读者创立一个良好的读书检索环境，尽最大限度做好电子阅览室馆员工作，以此提高服务水平和质量。由此得出，提高电子阅览室人员的思想道德素质是提高他们工作质量的灵魂。
3.2 優化知识结构 作为数字化图书馆的馆员，其知识结构应该是复合型的。只有这样，才能更好的适应现代图书馆发展的需要。现在以体育学院的图书馆电子阅览室人员为例。为了更好的为体育学院的学生检索该学科的文献，馆员自身应该加强对体育学科知识的学习，及时了解体育学科的最新动态，同时还得注意体育院校办学体制的改革发展，了解体育学院心增设哪些课程，把体育战线的中心任务熟记在心。只有全面掌握这些体育方面的知识，才能更好的在自己的岗位上为体育院校的师生提供更优质的服务。
3.3 提高图书馆专业知识 作为高校电子阅览室专业人员，提高图书馆专业知识是非常有必要的，因为它是馆员知识结构的核心内容，也是电子阅览室人员从业所必须具有的基础知识。专业的电子阅览室人员必须能够熟练的利用资源，向学生传递文献信息、文献检索、文献分类、目录查询等。在查询过程中，与学生进行有效的沟通，带领学生到他们所需要的专业的文献资源去。最后，学生在检索后得到自己所需要的有价值的资料，并经过学习、整理，变成自己的专业知识。因此，电子阅览室人员提高图书馆专业知识能够帮学生快速找到文献，缩短搜索时间，合理利用和优化资源。
3.4 提高计算机技能和网络技术知识 电子阅览室作为新型的阅览室，是以计算机技术、多媒体技术和信息技术为基础而建立起来的。因此，馆员单单有图书馆专业知识是不够的，还应该具备计算机能力，以此来适应电子阅览室的发展。计算机网络、数据库、OPAC服务、查新服务、调研服务等高层次信息服务是现代高校图书馆电子阅览室的主要服务内容。基于此背景下，高校图书馆电子阅览室人员必须必备一定的计算机技能和网络技术知识才能胜任此工作。除此之外，馆员还必须能迅速搜索相关文献和了解数据库制作和如何维护，并且能够为读者评价信息，以此来满足每个读者的个性化需求。为了真正提高电子阅览室人员的专业技术服务水平，还应该及时的更新知识，积极努力学习新技能和新技术，以此来适应信息化时代的发展。
4 结语
综上所述，高校图书馆的电子阅览室建设是高校图书馆信息资源建设的重要组成部分，而为了给广大读者提供更加优质的服务，应该加强和提高对高校图书馆电子阅览室人员的培养。高校图书馆电子阅览室人员的思想道德素质、图书馆专业知识、计算机技能和网络技术综合提高了，他们才能将馆藏的文献资源最大限度的满足读者的需求，才能对学校的教研工作和教学工作作出应有的职业奉献。
参考文献：
[1]王彪.再论高校图书馆电子阅览室现状与变革[J].晋图学刊，2010（1）：23-24.
[2]李燕华.在网络条件下高校图书馆电子阅览室馆员素质探讨[J].南昌高专学报，2009，4：143-144.
[3]付君.浅谈高校图书馆电子阅览室馆员素质的提高[J].中国科技信息，2010（18）：176-178.
作者简介：栾倩（1982-），女，吉林省吉林市人，助理馆员，研究方向：图书馆专业。