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多年的教学经验使我得出：只有学生喜欢才能创造出良好的学习环境．才能使学生感受到学习也是一种很愉快的事情．从而积极主动的投入学习。而好的学习环境来源于教师精心设计的教学环节。和学生对新知识的兴趣。局限于课本的教学已脱离了时代的步伐．使学生对学习产生消极倦怠心理．使学生对学习失去主动性、创造性、积极性．甚至是厌学。在教学不断改革的今天，“兴趣教学”已刻不容缓，