数学课堂如何让学生兴趣盎然

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孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”就是我们平时常说的“兴趣是最好的老师”。兴趣是学生学习数学的基本动力,只有学生对数学学习产生浓厚的兴趣,学生才能成为数学学习活动的主人,才能自觉主动地参与到学习活动中,才能使学生体会到学习数学的乐趣。多年来的教学实践,使我感到在数学教学中,教师一定要注重以兴趣为核心培养学生的非智力因素。那么,在小学数学课堂教学中如何有效激发学生学习兴趣呢?以下是笔者就在小学数学 Confucius said: “It is better to know those who are better, those who are good are not as good as those who are happy. ” “We are usually said ” Interest is the best teacher ". Interest is the basic motivation for students to learn math. Only when students have a keen interest in maths learning can students become the masters of maths learning activities, they can participate actively in learning activities and make students experience the fun of learning maths. Years of teaching practice makes me feel that in mathematics teaching, teachers must pay attention to cultivating students’ non-intelligence factors with interest as the core. So, primary school mathematics classroom teaching how to effectively stimulate students interest in learning? The following is the author in primary school mathematics
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