【摘 要】
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在初中历史教学中,很多教师依然采用传统的教学方法,在课堂上实施满堂灌,导致教师与学生缺乏有效的互动,在实际的教学中,学生学习的积极性不高,在课堂上无精打采,存在着应付
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在初中历史教学中,很多教师依然采用传统的教学方法,在课堂上实施满堂灌,导致教师与学生缺乏有效的互动,在实际的教学中,学生学习的积极性不高,在课堂上无精打采,存在着应付的情况,影响到学生历史学习的积极性和主动性,同时也影响到学生历史学习的质量.针对于此种情况,在初中历史教学中,教师应该摒弃传统的教学方法,注重与学生的有效互动,使学生充分的融入到历史课堂的学习中,提高学生的历史学习质量.
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