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在音乐教育过程中，教师应如何激发学生的学习兴趣，培养学生的注意、发现、应用音乐知识的能力。如何利用学生的“玩性”的特点进行施教，以促进学生体、智、法、美方面同时受到教育。
浅谈小学音乐教育中的“寓教于乐”
【摘 要】
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在音乐教育过程中，教师应如何激发学生的学习兴趣，培养学生的注意、发现、应用音乐知识的能力。如何利用学生的“玩性”的特点进行施教，以促进学生体、智、法、美方面同时受到教
【机 构】
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甘肃省卓尼县藏族小学 747600
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2014年43期
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