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培养学生的阅读能力是语文教学的重要目标,也是新课标对语文教学的新要求。移动终端的快速发展带来新的阅读方式——碎片化阅读,文章分析碎片化阅读对语文教学的影响,并针对提升学生阅读能力提出相应的建议。
碎片化阅读条件下的语文教学探赜
【摘 要】
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培养学生的阅读能力是语文教学的重要目标,也是新课标对语文教学的新要求。移动终端的快速发展带来新的阅读方式——碎片化阅读,文章分析碎片化阅读对语文教学的影响,并针对
【机 构】
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陕西省三原县逸夫小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2019年10期
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