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针对传统电子线路课程教学手段和方法的现状与不足,在课程教学中引入计算机仿真。通过在课堂教学、实验教学以及课程设计中合理使用LabVIEW,Multisim,Matlab/Sumilink,Protel等仿真软件,使得复杂的理论简单化、抽象的过程直观化。并以典型案例仿真为例给出了计算机仿真在电子线路课堂教学中所带来的良好效果。