【摘 要】
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在初中数学课堂的教学中开展小组合作学习,能够很好地改变传统的以教师为主的教学方式,使得教学氛围变得更加活跃,把学生放在课堂教学的主体地位,很好地体现出学生的主体性.
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在初中数学课堂的教学中开展小组合作学习,能够很好地改变传统的以教师为主的教学方式,使得教学氛围变得更加活跃,把学生放在课堂教学的主体地位,很好地体现出学生的主体性.小组合作学习能够使学生和学生、学生和老师之间的交流变得更加密切,学生也能够更好地完成教学所布置的任务,培养起他们的团队意识.在小组合作学习的过程中,气氛是比较轻松愉快的,学生能够更好地融入到课堂的学习中来,并且帮助提高学生和老师之间的情谊.
Carrying out group cooperative learning in junior high school mathematics classroom teaching can well change the traditional teacher-centered teaching mode, making the teaching atmosphere more active and placing students in the dominant position of classroom teaching, Student’s subjectivity The group cooperative learning can make the communication between students and students, students and teachers closer and the students can better complete the tasks assigned by the teaching and cultivate their sense of teamwork. The atmosphere is relatively relaxed and happy, students are better able to integrate into classroom learning and help to enhance the friendship between students and teachers.
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