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针对大学生人格发展中存在的不和谐倾向,从影响大学生和谐人格形成的社会、家庭和学校三个主要因素进行了分析,指出了高校辅导员非权力性影响力的特点及对大学生和谐人格培养的深远意义,为高校大学生和谐人格的形成和发展提供有益借鉴。
高校辅导员非权力性影响力与大学生和谐人格的培养
【摘 要】
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针对大学生人格发展中存在的不和谐倾向,从影响大学生和谐人格形成的社会、家庭和学校三个主要因素进行了分析,指出了高校辅导员非权力性影响力的特点及对大学生和谐人格培养
【机 构】
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漳州师范学院教工团委
【出 处】
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辽宁工程技术大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2009年4期
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