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<正>常听到抱怨之声:或学生不听话,教室乱哄哄;或学生昏昏欲睡,无精打采;或学生个性张扬自以为是。一句话——对老师满不在乎,无视老师的存在。的确,眼下老师和学生有一个相同的感受:教书累,读书也累。学生学
有效教学决策之课堂学习氛围的营造
【摘 要】
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<正>常听到抱怨之声:或学生不听话,教室乱哄哄;或学生昏昏欲睡,无精打采;或学生个性张扬自以为是。一句话——对老师满不在乎,无视老师的存在。的确,眼下老师和学生有一个相
【机 构】
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四川成都市金牛区石室外语学校
【出 处】
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新课程研究(基础教育)
【发表日期】
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2010年03期
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