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随着经济的快速发展,无论是家长还是学校对于孩子的教育都越来越重视,现在不仅关注学生文化课方面的成绩,也开始注重培养学生的综合素质。在教育改革背景下,各学校在音乐课堂上的教学方式打破了传统的教学理念,开始注重培养学生的身心素质,采用陶笛等乐器进行教学指导,使学生对音乐的兴趣显著提高。
小学音乐陶笛课堂辅助教学的实践与探究
【摘 要】
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随着经济的快速发展,无论是家长还是学校对于孩子的教育都越来越重视,现在不仅关注学生文化课方面的成绩,也开始注重培养学生的综合素质。在教育改革背景下,各学校在音乐课堂
【机 构】
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西安市莲湖区远东第一小学
【出 处】
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陕西教育:教学
【发表日期】
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2019年9期
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