本文提出了一种考虑波动系数筛选的用于估计系统侧谐波阻抗及谐波电压发射水平的方法。首先,从波动量法的基本原理入手,分析得到筛选出背景谐波保持稳定时段内的谐波样本是提
党的十六大提出了全面建设小康社会的奋斗目标,丰富和发展了邓小平小康社会理论。从实现四个现代化到实现“中国式的现代化”,从分“两步走”实现四个现代化到分“三步走”基本
全日制普通高级中学教科书(必修)《数学》第一册(下)(人民教育出版社中学教学室编著)P117例5: OA,OB不共线,AP=tAB(t∈R),用OA,OB表示OP. 结果为:OP=(1-t)OA tOB. 此结论也可表述为: 共线向量定理:设O,A,B是不共线三点,则对平面上任意一点P,三点A,B,P共线的充要条件是OP=xOA y
德育教育是一切教育工作的基础,在素质教育中居于核心地位,是全面推进素质教育的中心环节和保障,是素质教育的灵魂,应摆在学校教育的首要地位,其他各项工作都应服从和服务于德育工作,任何时候都不能动摇。但由于应试教育思想的影响,部分教师往往只是关心学生的考试成绩,忽视学生思想品德教育。不少学校仍存在不同程度的“重智轻德”、“急功近利”的做法,只注重对知识的积累,却常常忽视对人的品质培养,忘记了“以德为主”
期末班主任都要写评语,好评语能让学生感受到老师对自己的关心和爱护;好评语能让学生正确认识自己的不足,并产生迎头赶上的决心;好评语能激励学生百尺竿头,更进一步。可是,一直以来,教师对学生的评语几乎都是诸如“该生在学校遵守纪律,团结同学,热爱劳动,成绩一般(较好)”的千人一面的模式。很显然,在大力倡导素质教育和创新教育,体现教育个性化的今天,这样的评语是不能促进学生进步和发展的,也是极不适应教育的改革