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【摘 要】
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情境教学法指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能
【机 构】
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北京师范大学体育与运动学院,山西省晋中市榆次晋华学校,
【出 处】
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出国与就业(就业版)
【发表日期】
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2010年14期
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