【摘 要】
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近年来,我国无论是科学还是经济都是迅速的发展,教育事业也是跟上时代的步伐,逐渐向多媒体时代转变。而由于高中物理知识的抽象性,微视频资源被广泛的应用于高中物理教学中,
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近年来,我国无论是科学还是经济都是迅速的发展,教育事业也是跟上时代的步伐,逐渐向多媒体时代转变。而由于高中物理知识的抽象性,微视频资源被广泛的应用于高中物理教学中,方便了学生对物理的理解。当然,这也要求教育工作者必须摒弃传统的教育理念和模式,适应网络时代创新教学模式。本文就对微视频资源在高中物理教学中的应用方法进行了分析和探讨。
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