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本文介绍了三维地图应用课程教学改革与实践的主要内容,根据其改革思路,如何进行三维地图应用课程的教学,立足于实践应用教学,研究学生角色变换及不同角色的学习内容与学习方式等多种因素,从传统的理论教学,到理实一体化教学的转变。本文对课程任务的建立进行了简单概括,包括前期知识准备、模型场景的制作、美化、整合、切割、后期信息的添加,同学们应该在传统的地图制图上有所突破,大胆创新,突破传统测绘学专业学习所带来的局限性。