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新一轮课程改革对于初中物理教学提出了更高、更新的要求,要求物理教学回归生活本身,将初中物理知识与生活相互结合,教师能够运用更加深入浅出、通俗易懂的语言将知识进行充分的解释,让学生能够更加充分地掌握相关的知识,也能够让物理知识真正转化成一种能力,运用到生活之中,服务于社会生活.
结合生活化教学优化初中物理教学
【摘 要】
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新一轮课程改革对于初中物理教学提出了更高、更新的要求,要求物理教学回归生活本身,将初中物理知识与生活相互结合,教师能够运用更加深入浅出、通俗易懂的语言将知识进行充
【机 构】
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江苏省扬州市江都区国际学校,江苏 扬州
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年45期
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