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本文在“２１世纪的大学教育”一文的基础上，围绕ＡＣＭ和ＩＥＥＥ‘９１课程表，集中讨论２１世纪的计算机科学教育问题，探讨在世纪之交时’９１课程表的实施和更新发展，以满足２１世纪我国建设的需要。
ACM和IEEE‘91课程表的实施和更新发展——21世纪的计算机科学教育探讨
【摘 要】
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本文在“２１世纪的大学教育”一文的基础上，围绕ＡＣＭ和ＩＥＥＥ‘９１课程表，集中讨论２１世纪的计算机科学教育问题，探讨在世纪之交时’９１课程表的实施和更新发展，以满足２１世纪我国建设的需要。
【机 构】
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暨南大学计算机科学系
【出 处】
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计算机科学
【发表日期】
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1999年4期
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