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本文从亲身实践中，对如何扩建实验室，提高实验室档次，提出了可操作性的建议。
教学研究型大学实验室建设问题的思考
【摘 要】
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本文从亲身实践中，对如何扩建实验室，提高实验室档次，提出了可操作性的建议。
【机 构】
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内蒙古农业大学机电工程学院
【出 处】
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内蒙古农业大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2006年1期
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