【摘 要】
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当前我国乡村教师队伍建设存在着骨干教师持续向城镇学校流动、严重"老化"、缺乏精神关怀与激励以及全国范围内严重不平衡等突出问题。必须立足于城乡教育统筹发展,坚决贯彻落
【机 构】
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南京师范大学国际农村教育研究与培训中心
【出 处】
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淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)
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当前我国乡村教师队伍建设存在着骨干教师持续向城镇学校流动、严重"老化"、缺乏精神关怀与激励以及全国范围内严重不平衡等突出问题。必须立足于城乡教育统筹发展,坚决贯彻落实《乡村教师支持计划》,强化乡村教师队伍建设的主体责任。
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