翻转课堂在初中数学教学中提升学生数学核心素养策略

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翻转课堂是随着现代互联网信息技术逐步发展,在新教育改革中所产生的创新型教学模式,其主旨在于通过调整实际课堂教学的时间与内容,使得学生真正成为课堂教学的主体,将学习的主导权和决定权都转移至学生手中.尤其在初中数学课堂教学中应用翻转课堂模式,不仅可以发散学生的数学逻辑思维,还可以锻炼学生自主观察、自主探究能力,优化学生的数学应用意识,从根本上提升初中学生的数学核心素养.
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