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2003年大学英语教学开始在全国推广,并取得了可喜的成绩,但是,很多新的问题也在逐渐凸显。由于我国大学英语通识教育仍然存在很多问题,比如理念模糊、范围狭小、形式单调等;因此,大学外语通识教育改革逐渐被社会认可。本文将以大学外语通识教育的内涵、改革的必要性以及改革措施为重点进行探究。
大学外语通识教育改革
【摘 要】
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2003年大学英语教学开始在全国推广,并取得了可喜的成绩,但是,很多新的问题也在逐渐凸显。由于我国大学英语通识教育仍然存在很多问题,比如理念模糊、范围狭小、形式单调等;
【机 构】
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吉林工商学院
【出 处】
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中外企业家
【发表日期】
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2014年6Z期
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