论文部分内容阅读
依据文献计量学的原理,通过对泰山学院(泰安师专)1979-2003年科研论文作者群体的整体构成状况进行了统计分析,包括科研力量动态变化规律、科研群体合作度变化、职称结构特点和科研群体年龄构成结构分析等方面,从历史动态发展的角度对泰山学院(泰安师专)科研队伍的总体状况进行了分析和研究.
1979—2003年泰山学院（师专）科研群体特征计量分析
【摘 要】
：
依据文献计量学的原理,通过对泰山学院(泰安师专)1979-2003年科研论文作者群体的整体构成状况进行了统计分析,包括科研力量动态变化规律、科研群体合作度变化、职称结构特点
【机 构】
：
泰山学院科研处
【出 处】
：
泰山学院学报
【发表日期】
：
2005年4期
其他文献
对数列极限中的重要极限limn→∞(1+1n)n的存在性,分别用二项式展开定理、贝努利不等式、平均值不等式、构造不等式等方法,给出了不同的证明.
马克思主义理论课和思想品德课,是高校对大学生系统地进行马克思主义理论教育和思想品德教育的主渠道和主阵地.新形势下,在教师配置、教学内容、教学方法、考试方式等方面对"
应急管理必须从源头的风险治理开始,实现应对的重点"前移"、应对的主体"外延"。当下,风险几乎都具有公共性和系统性;政府应急管理体系以科层制为基础,在面对突发事件情境时既
设F是pk元域,E是F的单超越扩域.对于F及E上的二项方程,给出了根的判别条件、根的个数、根的求法及求根的例子.
介绍数学认知结构的概念,分析学生在学习概率统计中认知障碍形成的原因,提出了解决的方法.
摘要:介绍了太仓经济发展现状及港口物流的概念作用。重点分析了太仓港港口物流的发展,结合太仓港资源优势及区域经济特点,采用定量分析方法对太仓港港口物流的发展与太仓经济发展的互动关系进行研究,并针对数量分析结果对太仓经济发展提出相关建议。 关键词:港口物流;太仓港;定量分析 中图分类号:F127文献标识码:A Abstract: The paper analyzes the status quo