天津高职两种招生方式效果的比较研究

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高等职业教育作为我国高等教育的"半壁江山"现在已经迈向了大众化趋势。为了在"入口"就选拔出适合高职教育培养目标的人才,高职入学招生考试改革正在如火如荼地进行。2009年天津成为高职招生考试改革的试点之一,高考招生和自主招生是天津市高职最主要的两种招生方式。通过实证研究,两种招生方式录取的高职学生在对学校和专业的满意度、对专业的了解度、学习自觉性、对学校生活的满意度、专业的社会需求和个体适应性等方面存在一定的差异且差异显著。
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