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目的观察早期介入认知训练能否改善脑外伤后抑郁状态。方法回顾性分析了具有抑郁状态的脑外伤患者46例,随机分为2组,对照组给以常规康复训练方法,治疗组加用认知训练,治疗4周后,观察疗效。结果治疗组的HDRS评分较训练前显著降低（P〈0.01）;较对照组下降明显（P〈0.05）,均有统计学意义。结论早期介入认知训练能否改善脑外伤后抑郁。