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现代职校生是上世纪90年代以后出生的,是与以市场经济体制为特征的新型中国社会一起成长起来的一代,绝大多数都是独生子女,他们在性格、能力等方面都与前面几代学生有着很大的差别。作为老师及班主任,只有科学地、全面地认识这些现代职校生的特点和学习现状,坚持以“学生为主体”的理念,才能教育出对社会有用的职校生。