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三月的一天，班中有一位孩子带来了一只小兔子。可爱的小兔子引发了小班孩子强烈的探索欲望。他们围在小兔子旁边，久久不肯离去。小班科学活动“兔子爱吃啥”也就这样开始了。我首先向孩子一一介绍了图片以及今天的活动内容，并把今天活动的要求明确的告诉孩子“老师要请你们来喂这些兔子，看看小兔子爱吃什么，就把要它喜欢吃的食物图片贴上去。”孩子们的热情一下子被调动了，他们兵分几路，争先恐后的拿着食物喂兔子吃，观察三十名孩子情况如下。