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【摘 要】
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在新建地方本科院校深化转型发展阶段,针对当前精细有机合成单元反应教学现状,本文从学习成果的确定、教学策略的实施和评估体系的构建等方面,探讨了成果导向教育（OBE）理念在精
【机 构】
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南阳理工学院生物与化学工程学院
【出 处】
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山东化工
【发表日期】
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2018年18期
【基金项目】
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南阳理工学院教育教学改革研究项目（NIT2017JY-011）
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