“翻转课堂”在初中信息技术教学中的应用

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翻转课堂教学模式从美国各大学校开始流行,传播至我国的学校课堂之中,掀起了教师和学者对于这种教学模式的探讨和研究。翻转课堂教学模式基于学生在课前自行学习的过程,将教师和学生之间的位置进行相互转换,在课堂上教师只进行针对学生问题的分析和解答,从而完成整个教学过程。本文就此教学法在初中信息技术教学中的应用作出探讨。 Flip classroom teaching mode from the United States began to popularize the major schools, spread to our school classroom, setting off the teachers and scholars for this teaching mode of discussion and research. Flip classroom teaching mode based on the process of students in their own learning before the class, teachers and students will be the location of mutual conversion, in the classroom teachers only for students to analyze and answer questions in order to complete the teaching process. This article discusses the application of teaching method in junior high school information technology teaching.
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