【摘 要】
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研究德育在小学语文教学内容中的特征,把德育融入在语文课堂教学中,无痕渗透。以人为本,把握文道统一、潜移默化、因势利导、联系生活的原则,通过灵活多样的方法,调动学生的
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研究德育在小学语文教学内容中的特征,把德育融入在语文课堂教学中,无痕渗透。以人为本,把握文道统一、潜移默化、因势利导、联系生活的原则,通过灵活多样的方法,调动学生的主观能动性,达到对学生德育教育的目的。
To study the characteristics of moral education in primary school Chinese teaching content, to integrate moral education into Chinese classroom teaching without infiltration. People-oriented, Grasp the unity of literature and culture, subtle, the trend-setting, contact life principle, through a flexible and diverse approach to mobilize the students’ subjective initiative to achieve the purpose of moral education.
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