【摘 要】
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数学问题来源于生活，又应用于生活。小学数学不仅是教给学生一些基础知识，更需要一种创新的精神和创新的能力。在小学数学中如何将认识知识的过程简约地展现在学生面前，让学生亲
【机 构】
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邳州市占城镇毛山小学 江苏 邳州 221300
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数学问题来源于生活，又应用于生活。小学数学不仅是教给学生一些基础知识，更需要一种创新的精神和创新的能力。在小学数学中如何将认识知识的过程简约地展现在学生面前，让学生亲自感悟数学知识的来龙去脉进行着积极的探索、思考，从小培养学生创新的意识，也是新时代对小学教学提出的要求。那么我们能为培养学生的创新精神做些什么呢？可以从以下几方面尝试。
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