【摘 要】
：
在新课程改革的背景下,现代信息技术应用于小学语文阅读教学是实现教学目标、优化教学结构和丰富教学资源的重要举措.语文作为一门语言类学科,具有教学形式枯燥、教学内容较
【机 构】
：
江西省抚州市临川区东馆镇中心小学 江西 抚州 344124
论文部分内容阅读
在新课程改革的背景下,现代信息技术应用于小学语文阅读教学是实现教学目标、优化教学结构和丰富教学资源的重要举措.语文作为一门语言类学科,具有教学形式枯燥、教学内容较抽象的问题.多媒体技术可以为学生提供丰富的学习素材,使理论化的知识变得更直观、具体,激发学生的学习兴趣,增强学生对语文阅读的积极性.线上教学模式不仅可以更好地锻炼学生自主学习能力,而且能让教师有更多时间为学生精心准备教学视频和材料.
其他文献
美国纽约时间2003年2月27日,微软公司董事会主席比尔·盖茨先生,以407亿美元的身价再次荣登《福布斯》杂志评选的世界首富宝座,投资大亨巴菲特以305亿美元紧随其后。五年前,
实时控制系统要求在产生多种音响报警信号的同时,更新屏幕显示内容,并使数据采集处理,键盘扫描分析等诸项工作得到兼顾。笔者通过实践,很好地解决了这一问题:让Z80—CTC的一
现代化社会,科技日新月异的发展,学生学习的方式也多种多样,随着现代科技的改变,网络学习的在线移动学习日渐成为一种学习趋势,为了实现学习的灵活性和生动性.在传统的小学语
单元整合教学是指在以学生为主体,教师为主导的新课改理念下,对教材的“再度开发”.是把一个单元作为一个系统,以单元主题为魂,秉持“以篇为范例,授之以渔”的原则,实施“以
随着教学体制的不断完善和新课改理念的提出,高中数学教学逐渐讲究运用丰富的教学方式展开教学.要求高中数学教师应根据学生实际情况制定合理的教学模式,激发学生的学习欲望.
铜在自然界分布甚广,大多数食物中含有铜的成分。成人每天的饮食中约含有2～5mg 铜。经过消化的铜大部分从粪便中排出,只有微量从尿中排出。成人体内含铜总量为100～150mg.
Cop